EduConecta cambió muchas veces.

Antes de que existiera EduConecta, ya compartíamos una inquietud: entender cómo la tecnología podía transformar las experiencias educativas.

En 2017 realizamos nuestra tesis de grado investigando el campus virtual de la Facultad de Ciencias Sociales de la UBA, donde estudiamos. Incluso el trabajo con nuestro tutor lo desarrollamos a distancia.

Esa investigación nos llevó a participar en congresos de Comunicación y Educación en Villa María, Córdoba, en 2018, y en Salta, en 2019.

Allí descubrimos que nuestras ideas despertaban interés y que había mucho por hacer para acercar la tecnología a las instituciones educativas.

A fines de 2019 empezamos a imaginar un proyecto propio. Todavía no tenía nombre, pero sí una intención: ayudar a que la tecnología tuviera un lugar más significativo en la educación.

Durante el verano de 2020 nos reunimos cada fin de semana para darle forma a esa idea. Definimos qué queríamos hacer, cómo y para quiénes. Y encontramos un nombre: EduConecta.

En marzo llegó la pandemia y cambió por completo el escenario que habíamos imaginado. Sin embargo, el trabajo a distancia ya formaba parte de nuestra manera de pensar y desarrollar proyectos.

La Facultad de Ciencias Sociales de la UBA nos convocó para brindar una capacitación virtual sobre herramientas tecnológicas para el trabajo cotidiano. Todavía no teníamos redes sociales: las creamos para difundir aquella primera propuesta, que reunió aproximadamente a 100 personas en dos jornadas.

Ese mismo año investigamos cómo estaban atravesando los docentes la educación en pandemia, organizamos seis webinars gratuitos y comenzamos a desarrollar cursos para docentes y profesionales.

Desde el principio, nuestra propuesta fue más allá de enseñar a usar herramientas: nos interesaba cómo integrarlas a las clases, las capacitaciones y las experiencias de aprendizaje.

Hacia fines de 2020 llegó nuestro primer proyecto corporativo. Kapelusz nos convocó para transformar contenidos de libros de primaria en experiencias digitales interactivas. Diseñamos y produjimos juegos y salas de escape educativas para diferentes materias.

También empezamos a formar un equipo de trabajo.

EduConecta comenzó a trabajar con empresas y organizaciones de distintos sectores y tamaños. Diseñamos cursos virtuales, recursos interactivos, experiencias gamificadas y capacitaciones para equipos.

Participamos en proyectos para organizaciones como Santander, La Roche-Posay y Temaikèn, entre otras.

Nuestro trabajo se fue ampliando: ya no se trataba solamente de incorporar tecnología, sino también de ayudar a las personas a desarrollar habilidades para comunicarse, aprender y desenvolverse en entornos digitales.

En 2021 recibimos una propuesta para vender EduConecta a una consultora de recursos humanos con la que habíamos colaborado. Decidimos no hacerlo.

A comienzos de 2022 constituimos formalmente nuestra sociedad. Ese año también atravesamos cambios personales importantes: Caro fue mamá y Flor viajó durante tres meses. EduConecta siguió funcionando gracias a la organización y al equipo que habíamos construido.

Con el tiempo empezamos a trabajar desde distintos lugares de Argentina, manteniendo la modalidad online que nos acompañaba desde el origen.

A comienzos de 2023 nos hicimos una pregunta incómoda: ¿queríamos seguir produciendo experiencias de aprendizaje para otras organizaciones?

Habíamos aprendido muchísimo, pero también notábamos que muchos proyectos repetían procesos similares. Queríamos compartir ese conocimiento y ayudar a otras personas a desarrollar sus propias propuestas.

Así nació la primera versión de nuestro programa de formación, pensado inicialmente para profesionales que trabajaban en capacitación dentro de empresas.

Sin embargo, ocurrió algo inesperado: muchas de las personas interesadas eran profesionales independientes que querían transformar sus conocimientos y experiencias en servicios educativos.

Decidimos escuchar esa señal. Nos formamos, investigamos ese nuevo público, trabajamos con una mentora especializada y transformamos nuestra propuesta. Comenzamos a desarrollar asesorías personalizadas y nuevas ediciones del programa.

Llegaron encuentros presenciales, decenas de procesos de acompañamiento y una comunidad de emprendedoras y profesionales con proyectos muy diferentes.

En octubre de 2024 organizamos nuestro primer evento presencial para emprendedoras. En 2025 realizamos otro encuentro de mayor escala y alcanzamos nuestra edición más grande del programa, tanto en participantes como en facturación.

Ese mismo año fuimos convocadas como speakers por la Universidad de Palermo y Share Education. Después de años de salir a buscar oportunidades, también empezaban a buscarnos por nuestra experiencia.

Durante 2025 empezamos a percibir que algo estaba cambiando. El contexto era diferente, la inteligencia artificial transformaba las formas de trabajar y aprender, y las necesidades de nuestro público también evolucionaban.

Aunque había sido nuestro año de mayor facturación, comenzamos a cuestionarnos si el modelo que habíamos construido seguía siendo el que queríamos sostener.

En 2026 esa sensación se convirtió en una certeza: necesitábamos una nueva transformación.

Decidimos revisar nuestros servicios, nuestras prioridades y la manera en que queríamos trabajar. Volvimos a conectar con nuestro origen y con todo lo aprendido: la educación, la tecnología, la experiencia con organizaciones, el diseño de propuestas formativas y el acompañamiento estratégico.

Así comenzó una nueva etapa de EduConecta, enfocada principalmente en academias, institutos, negocios educativos y espacios de aprendizaje dentro de las organizaciones.

Hoy acompañamos a quienes dirigen estos proyectos a revisar sus modelos, fortalecer su gestión, desarrollar sus propuestas educativas y tomar decisiones para su evolución.

Seguimos transformándonos. Esta vez, con una mirada mucho más amplia y una experiencia que no teníamos cuando empezamos.